Quintana inicio ciclo informativo sobre proyecto que termina con notas de primero a cuarto básico
La iniciativa busca reemplazar las notas de 1 a 7 por calificaciones cualitativas.
En Purén se inicio el ciclo de entrega de información sobre el proyecto de ley a docentes y directivos educacionales, con el propósito de presentar, conversar y analizar en profundidad, el proyecto busca reemplazar el sistema de evaluación basado en escala numérica por uno de carácter cualitativo.
En ese sentido, el Quintana explicó a los asistentes que lo que pretende este proyecto es “poner el acento en el desempeño, en la valoración de los avances que el niño está teniendo en las diferentes asignaturas, un sistema que termina con el estrés y agobio que esto le genera a los estudiantes”.
En la misma línea, el congresista expuso a los educadores y directivos presentes que “las principales razones para cambiar el sistema en otros países se debe a que el modelo termina afectando la autoestima del estudiante, genera una competencia innecesaria y absurda, se ve reducido el pensamiento crítico y se ve disminuida la capacidad de colaboración que deberían tener los niños a esa edad”.
Respaldo
La directora comunal de Educación Municipal indicó que “técnicamente y desde el punto de vista de los proyectos educativos institucionales, sentimos que este es un proyecto muy positivo y que esperamos que se den todas las herramientas para que las estructuras que hasta hoy existen, puedan modificarse y acomodarse a esta interesante propuesta”.
Por otra parte, Claudio Chureo, presidente comunal del Colegio de Profesores de Purén, señaló que “la discusión que se nos presenta es muy importante, porque hoy, si nos fijamos, la forma de evaluar está en crisis, por lo tanto, yo creo que una discusión donde participen todos los actores relacionados con la educación, que esté enfocada a cambiar el proceso de evaluación, es un tema sumamente relevante que tenemos que dar como sociedad”.
Además, Chureo agradeció al parlamentario la oportunidad de poder exponer sus puntos de vista, ya que según dijo “es muy novedoso que el senador Quintana esté acá conversando con los actores principales, porque generalmente vemos que las discusiones se dan en el parlamento. Aquí están participando las comunas y eso es fundamental. Es un debate necesario y que puede apuntar a mejorar la calidad de la educación en el futuro”.
Finalmente, Quintana manifestó que “lo más valioso de la reunión, fue la mirada que desde la comuna, desde los establecimientos y las salas de clases, aportan los docentes a este debate que, desde luego, han respaldado con una gran mirada de futuro y que enriquece tremendamente esta iniciativa”.
